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Orientation post 3è.
Note : avec la réforme du lycée annoncée pour 2010, les options telles qu'elles sont présentées risquent de disparaitre.
Voici quelques éléments d'informations concernant les enseignements de détermination disponibles au lycée Clemenceau. Les renseignements ci-dessous sont issus du fascicule de présentation du lycée, en l'absence regrettable de site internet. Merci à Mme Vacassy pour le prêt du fascicule, il est consultable au CDI du collège.
Il s'agit donc de choisir un enseignement de détermination. En tant que professeur de sciences, je me focalise sur les deux options disponibles à Clemenceau :
Détails des 2 options :
Option à caractère scientifique qui privilégie l'observation, la méthode expérimentale, le raisonnement, la déduction. Destinée aux élèves qui ont un intérêt marqué pour les Sciences et qui envisagent un baccalauréat scientifique, mais qui n'obtiennent pas obligatoirement d'excellents résultats en mathématiques. Utilisation de l'ordinateur, orientée vers la saisie et le traitement des données expérimentales dans le domaine de la Physique et de la Chimie.
Une commission est réunie, sous l'autorité de Monsieur l'Inspecteur d'Académie, en juin. À choisir parmi les deux enseignements de détermination obligatoires. Le professeur principal et le principal du collège voudront bien porter une appréciation relative à la demande effectuée. Effectif retenu : 96 élèves (en 6 groupes de 16 élèves chacun). En conséquence, choix des élèves sur dossier. La commission tiendra compte de la motivation, de l'intérêt de l'élève pour les Sciences Physiques, de son travail et de son attitude scolaire.
Matière uniquement enseignée en classe de seconde. Horaire hebdomadaire: séance de 3 heures de travaux pratiques consécutives. Programme développé sur la seule année de seconde
Ø Électronique analogique et numérique,
Ø Capteurs et actionneurs,
Ø Ordinateurs et périphériques, systèmes d'exploitation, logiciels ... À la fin de l'année, l'élève devra être capable de comprendre le fonctionnement de l'ordinateur et de savoir l'utiliser, notamment pour l'étude des variations des grandeurs physiques, afin d'en dégager des lois et leur modélisation. Option incompatible avec l'enseignement en Section Européenne et ABIBAC.
• Option destinée aux élèves intéressés par les sciences dans leur ensemble. • Cet enseignement a pour vocation de donner aux élèves le goût des sciences à travers un enseignement pluridisciplinaire : Sciences de la Vie et de la Terre, Mathématiques et Sciences Physiques.
• Une commission est réunie sous l'autorité de Monsieur l'Inspecteur d'Académie en juin. • À choisir parmi les deux enseignements de détermination obligatoires. • Le professeur principal et le principal du collège voudront bien porter une appréciation relative à la demande effectuée. • Effectif retenu : 34 élèves (en 2 groupes de 17 élèves chacun). • Le choix des élèves sera effectué sur dossier. La commission tiendra compte de la motivation, du travail, de l'attitude scolaire, et des résultats dans les disciplines scientifiques.
• Matière uniquement enseignée en classe de seconde.
• Horaires hebdomadaire: séance de 3 heures consécutives.
• Le programme de l'option repose sur la mise en situation, une démarche de projet ou de résolution de problèmes, l'élaboration et le suivi d'expériences, des travaux sur le terrain. • Certaines semaines des sorties, visites ou conférences peuvent être organisées sur les 3 heures.
Option incompatible avec l'enseignement en Section Européenne et ABIBAC. INFOS SUPPLEMENTAIRES SUR LE SITE DE L'ACADEMIE DE MONTPELLIER ICI
Les informations qui suivent proviennent, pour la plupart, du site du lycée Mermoz : http://www.lycee-mermoz.net/ Cela dit, certaines pages étant vides de contenu (notamment pour les options de détermination), je ne peux que donner des renseignements très généraux pour l'instant.
Enseignements de détermination en classe de Seconde
PCL : Physique Chimie de Laboratoire
L'option PCL (physique et chimie de laboratoire,anciennement TSP technique des sciences physiques) est proposée aux élèves aimant l'expérimentation et la démarche scientifique. Le programme est varié et donne un avant goût de ce qui pourra être porposé aussi bien en 1ère S qu'en 1ère STL. L'option biologie de la boratoire et paramédicale BLP est proposée aux élèves souhaitant une orientation vers une 1ère STL (sciences et techniques de laboratoire). L'option ISI (initiation aux sciences de l'ingénieur) est proposée aux élèves désireux de faire un choix vers une série scientifique ou technique. En effet, cette option donne un aperçu interessant des enseignements en 1ère S option SI (série générale) ou 1ère STI (série technologique).
Programme officiel de l'option ISI ici L'option ISP (informatique et système de production) possède les mêmes caractéristiques que l'option ISI ci-dessus, avec une approche plus pratique puisque les élèves sont eux-mêmes confrontés aux différentes étapes de la réalisation d'un produit. |
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